З 28 листопада по 09 грудня 2016 року відбудуться курси підвищення кваліфікації бібліотекарів навчальних закладів. Проблема курсів: «Сучасні технології створення моделі бібліотеки  навчального закладу»

Заїзд, поселення та реєстрація слухачів курсів 28 листопада 2016 року з 8.00 до 10.20 (ІІІ поверх).

Початок І пари 28 листопада о 10.30 згідно розкладу, розміщеного на інформаційному стенді (ІІІ поверх).

Слухачам курсів необхідно пройти онлайн-опитування з 14 по 16 листопада 2016 року.

Навчально-тематичний план курсів передбачає реалізацію соціально-гуманітарного, професійного та діагностико-аналітичного модулів.

Соціально-гуманітарний модуль навчально-тематичного плану включає питання:

• Ключові компетентності у системі неперервної освіти: європейські орієнтири.

• Деінституалізація навчання і виховання дітей з особливими потребами у контексті розбудови нової української школи

• Організація роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності в загальноосвітніх навчальних закладах області.

• Українська регіоналістика: джерелознавчий аспект.

Професійний модуль навчально-тематичного плану передбачає опрацювання таких питання:

• Підприємливість й ініціативність як компонент соціальної компетентності бібліотечних працівників.

• Інноваційна освітня діяльність: зміст і форми.

• Науково-методичні засади підготовки та оформлення опису результатів науково-дослідної діяльності бібліотекаря.

• Культура мовлення як складова професійної компетентності бібліотекаря навчального закладу.

• Застосування художніх засобів при моделюванні ефективних бібліотечних форм роботи з читачами.

• Використання історичних джерел з регіонального краєзнавства в розширенні інформаційного простору користувачів бібліотек навчальних закладів.

• Бібліотерапія як метод соціалізації підростаючого покоління в контексті навчально-виховного процесу сучасної школи

• Розвиток навичок продуктивної комунікації в системі «бібліотекар-читач».

• Корегування культури міжособистісної взаємодії: попередження та розв’язання конфліктів.

• Використання сучасних технологій в організації бібліотечного процесу.

• Технології розвитку креативності у читачів різного віку.

• Портфоліо як інструмент оцінювання діяльності бібліотекаря.

• Сучасні підходи до  наочного розкриття фонду бібліотеки навчального закладу: практика використання ІК- технологій.

• Теоретичні основи медіа-грамотності.

• Моделювання бібліотечних та медіа-уроків з використанням сучасних-технологій.

• Тренінг як ефективна форма в системі  національно-патріотичного виховання дітей та учнівської молоді. 

• Технологія організації та проведення моніторингу.

• Буктрейлер – інновація в просуванні книг і дитячого книгочитання в діяльності сучасного бібліотекаря: практика створення (на базі обласної бібліотеки для дітей імені Т.Г. Шевченка).

• Бібліографічний опис різних видів документів за новими ДСТУ. 

• Використання хмарних технологій у професійній діяльності бібліотекарів.

Акцентуємо Вашу увагу, що слухачам курсів підвищення кваліфікації пропонується:

долучитися до обговорення актуальних проблеми «Бібліотека навчального закладу – простір інформаційно-освітніх можливостей» (за Концепцією Нової української школи)» у рамках круглого столу, де представити й власні бачення та практичні кроки щодо їх реалізації;

взятии участь конференції з обміну досвідом з проблеми курсів: «Сучасні технології створення моделі бібліотеки навчального закладу», де слухачі матимуть змогу представити власне бачення шляхів оновлення бібліотечного процесу на основі впровадження сучасних технологій та переосмислення підходів до його організації.

Бажано під час обговорення розкривати аспекти використання ІК-технологій, власних веб-ресурсів і мережі Інтернет та Ваше бачення практичної реалізації питання щодо створення нової моделі бібліотеки – сучасного інформаційного центру навчального закладу.

Слухачам курсів підвищення кваліфікації необхідно підготуватися до участі у вищезазначеній конференції та роботі проблемного та круглого столів. 

Бібліотечно-педагогічна практика для слухачів курсів підвищення кваліфікації передбачена на базі КЗ «Навчально-виховного об’єднання № 25 «ЗШ І-ІІІ ступенів, природничо-математичний ліцей, центр позашкільного виховання «Ліра» Кіровоградської міськради з проблеми «Сучасні технології як засіб оновлення бібліотечного процесу навчального закладу: досвід, ідеї, перспективи», де свої ідеї  та бачення практичної реалізації цієї проблеми  слухачі можуть розкрити у ході круглого столу «До скарбнички бібліотекарів: ідеї та можливості використання сучасних технологій у процесі оновлення  бібліотек».

На курсах передбачено захист індивідуальних і колективних проектів за обраною слухачем тематикою (може бути представлено мультимедійною презентацією проектів різної тематики за ініціативи чи участі бібліотеки, фрагментами творчого доробку певної тематики з використанням мультимедійних засобів; тематичним портфоліо, циклом віртуальних виставок, власними сайтами та блогами тощо).

Важливо! Випускна робота (проект, тематичне портфоліо) має містити чітко визначену проблему (тему) з Вашого досвіду бібліотечної роботи, розкривати її актуальність, системний підхід, шляхи та результативність її реалізації, а також використання сучасних технологій, бібліотечних інновацій. Робота може містити короткий опис (5-7 сторінок тексту), доповнюватися мультимедійними презентаціями, віртуальними виставками, малими друкованими формами (буклетами тощо), буктрейлерами тощо. 

Випускна робота (проект, портфоліо, досвід) може бути подана на електронних носіях.

До уваги слухачів курсів!

Важливим інформаційним і методичним ресурсом для підготовки виступів можуть слугувати матеріали даного сайту, Педагогічного вісника (розміщеного на сайті КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського»), публікації фахових видань («Шкільна бібліотека плюс»; «Шкільний бібліотекар», видавництва «Основа» та ін.). 

У разі виникнення питань стосовно організаційного та змістовного забезпечення курсів, залишайте свої повідомлення в Гостьовій книзі нашого сайту або пишіть на нашу поштову скриньку koippo414@gmail.com з поміткою «Курси».